M1.862 - PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) - Aula 3

Públic

Bon dia,

Per a la primera trobada, vaig contactar amb la meva tutora del centre de pràctiques mitjançant un missatge de WhatsApp per organitzar la meva rebuda. Finalment, vam quedar el dia 21 a les 15:30h, una estona abans de l’arribada dels alumnes, amb l’objectiu de conèixer el centre amb calma i parlar sobre la trajectòria de les pràctiques.

Durant aquesta trobada, vam acordar que ens reuniríem tots els dimarts i dijous de 16:30h a 18:00h, així com alguns matins a les 9h (segons les necessitats dels alumnes i possibles reunions amb les famílies).

Aquell dia també vaig aprofitar per explicar-li a la tutora la meva proposta d’intervenció, centrada en la relació i el treball amb les famílies, una intervenció dirigida a promoure una col·laboració més profunda entre centre i famílies. Per aquest motiu, la meva tutora em va oferir la possibilitat d’assistir a les reunions que té programades amb les famílies durant la meva estada al centre.

La rebuda i l’acollida van ser molt gratificants. La tutora, juntament amb tot l’equip multidisciplinari, em van rebre amb un gran somriure i amb ganes de compartir experiències i coneixements. Això em va permetre disposar d’un temps per orientar-me al centre, conèixer els espais i establir els horaris. Aquesta experiència inicial m’ha ofert veure la importància d’una bona acollida i d’un context col·laboratiu per al desenvolupament professional de l’estudiant en pràctiques. (Mauri et al., 2004, pp. 417–418).

Bibliografia

Mauri, T., Monereo, C., & Badia, A. (Coords.). (2004). La pràctica psicopedagògica en educació formal. Volum I. Universitat Oberta de Catalunya.